Inklusivní vzdělávání Integrace v pedagogickém smyslu je myšlenka zachování a obnovy společného prostoru k životu a učení lidí s postižením a bez postižení, tak se mohli všichni odpovídajícím způsobem rozvíjet a byli při tom obohaceni. Integrace je v současné době širokým mezinárodním hnutím za prosazování práva člověka na rovnocennou a rovnoprávnou účast na společné, nevylučující a nevydělující kultuře. Inkluse je charakteristikou tkové kulturní společnosti, na jejímž životě se podílejí všichni bez rozdílu. Inklusivní vyučování se opírá o všeobecnou bazální pedagogiku orientovanou na dítě, a jeho cílem je bez sociální segregace vyhovět výchovným a vzdělávacímpotřebám každého jednotlivého žáka. |