5. Třídění, řazení, přiřazování

Re: 5. Třídění, řazení, přiřazování

par Kristýna Mahnelová,
Nombre de réponses : 0
Souhlasím s Janou. Myslím, že používat pojem koule (či jiných těles) na ploše není žádoucí. Děti mají velkou představivost, nerozlišují od prostoru (i plochu si díky velké fantazii představují jako prostor).