Ako adaptovať dotazník Multicultural School Climate Inventory (MSCI) pre podmienky českých škôl?
Ako adaptovať dotazník Multicultural School Climate Inventory (MSCI) pre podmienky českých škôl?
autor Filip Kachnič -
Počet odpovědí: 4
V odpovědi na Filip Kachnič
Re: Ako adaptovať dotazník Multicultural School Climate Inventory (MSCI) pre podmienky českých škôl?
autor Jana Kovářová -
O co přesně půjde? Pouze o adaptaci dotazníku (a jeho otestování, předpokládám), nebo i o dalším výzkum provedený pomocí daného dotazníku? Pokud by náhodou šlo o druhou možnost, mělo by to být součástí výzkumné otázky.
V odpovědi na Filip Kachnič
Re: Ako adaptovať dotazník Multicultural School Climate Inventory (MSCI) pre podmienky českých škôl?
autor Karel Starý -
Zdravím Filipe, jako dílčí otázka je to v pořádku. Zkuste naformulovat obecnější výzkumnou otázku, která bude vyjadřovat, k čemu dotazník bude sloužit.
V odpovědi na Karel Starý
Re: Ako adaptovať dotazník Multicultural School Climate Inventory (MSCI) pre podmienky českých škôl?
autor Filip Kachnič -
Dobrý deň, ďakujem. Dotazník v podstate meria stupeň inkluzívneho nastavenia celej školy. Takže všeobecnejšie by mohla výzkumná otázka znieť takto:
Do akej mieri možno zistiť stupeň inkluzívneho nastavenia školy pomocou dotazníka Multicultural School Climate Inventory?
V odpovědi na Filip Kachnič
Re: Ako adaptovať dotazník Multicultural School Climate Inventory (MSCI) pre podmienky českých škôl?
autor Lenka Hessová -
Zdravím, Filipe,
a u dotazníku jde i o adaptaci ve smyslu rozdíl českého jazyka a anglického jazyka (samotné formulace v dotazníku)?
Nebo o rozdílné možnosti aplikovatelnosti kvůli specifickému českému školnímu prostředí?