Návrh postupu studia - Samostudium, otázky mapující porozumění - část 1

1, Prosím, prostudujte si skripta od doc. Leška - s. 1-14.

2, Vyzkoušejte si na sobě dotazník temperamentu - Eysenck

3, Prostudujte si soubor s tabulkou slabých a silných stránek jednotlivých temperamentových typů

4, Zkuste si za každý temperamentový typ představit nějaké dítě předškolního věku.  Jde Vám to? Se kterým typem se Vám pracuje nejlépe?

5, Jaký temperamentový typ je pro pozici učitele/ky v MŠ výhodnější? Proč?

(tyto otázky můžeme diskutovat v on -line semináři 7.10.)

Vypište si témata, či otázky, kterým nerozumíte - probereme 7.10.  na on-line konzultačním semináři.