Topic outline

• Select topic General

  General

  Collapse all Expand all

  V kurzu se budeme zabývat vybranými oblastmi modernizace a nacionalismu, které formovali íránskou společnost do dnešních dnů. Cílem je zamyslet se nad tím, jaké faktory a jevy zasahovaly do konstituování íránské identity a zda v případě tak etnicky různorodé společnosti, jakou Írán bezesporu je, můžeme vůbec hovořit o kolektivní identitě. Na hodinách budeme analyzovat klíčové texty významných osobností íránského intelektuálního života v perštině a angličtině a rozebírat texty sekundární povahy, které si studenti na každou hodinu připraví; vybrané otázky doplníme o ukázky z filmů a dokumentů.

  
  

  Docházka a aktivní účast v hodinách: max. 50 bodů, povoleny jsou dvě neomluvené absence, za každou další absenci ztrácí student 5 bodů. Na každou hodinu domácí příprava textu sekundárního charakteru v angličtině (10-20 str). Student v diskuzi na hodině krátce parafrázuje text a nastolí klíčové otázky z textu.

  Prezentace: max. 25 bodů. Na konci semestru si každý student připraví prezentaci na cca 20 min z okruhů, které budou upřesněny na první hodině.

   

  Písemná práce: max. 25 bodů. Do 10. 1. 2020 student odevzdá v elektronické podobě písemnou práci na 15 normostran; práce bude navazovat na prezentaci na hodině a měla by prohloubit témata, která zazní v ústní prezentaci

   

  Udělení atestu: celkem min. 60 bodů.

   

  Analyzované texty budou primárně v angličtině a perštině - na texty v perštině nebude vyžadována domácí příprava, nicméně budou přístupny online, student si je může nastudovat s předstihem. Studenti, kteří neovládají perštinu na úrovni četby odborných textů, či neumí persky vůbec, se zkontaktují s vyučující během začátku semestru.

  Hodnocení:  85-100 bodů  = 1
                         68 - 84  bodů  = 2
                         51 – 67 bodů  = 3

  
  

  • Select activity Oznámení

    

    Oznámení Forum
  • Select activity dokument "Století bojů o ropu"

    

    dokument "Století bojů o ropu" URL

    Mark as done
  • Select activity úvaha nad dokumentem a odpovědi na otázky (písemně, min 1 str.)

    

    úvaha nad dokumentem a odpovědi na otázky (písemně, min 1 str.) Assignment

    Mark as done
  • Select activity literatura k načtení

    

    literatura k načtení Journal

    Mark as done
  • Select activity kánon

    

    kánon File

    Mark as done
• Select topic Téma: národní mýty a nacionalismus - 10.10.

  Téma: národní mýty a nacionalismus - 10.10.

  Téma: národní mýty a nacionalismus

  četba: Ebrahimi, Reza Zia: Self-Orientalization and Dislocation: The Uses and Abuses of the “Aryan” Discourse in Iran
  

  
  

  • Select activity četba na čtvrtek 10.10.

    

    četba na čtvrtek 10.10. Folder

    Mark as done
• Select topic Formování nacional. koncepcí během konstitučního období, vliv exilových skupin17.10.

  Formování nacional. koncepcí během konstitučního období, vliv exilových skupin17.10.

  Konstituční období: Taqízáde, Káve, Džamalzáde

  četba:
  

  1) úryvek z Fársí šekar ast (Mohammad Džamalzáde)

  2) povinná četba: Balslev, Sivan: Gendering the nation. Masculinity and nationalism during the Constitutional.
  

  
  

  
  

  • Select activity povinná četba (kpt 6)

    

    povinná četba (kpt 6) Folder

    Mark as done
  • Select activity četba (nepovinná) Fársí šekar ast (1. povídka sbírky Jekí búd jekí nabúd)

    

    četba (nepovinná) Fársí šekar ast (1. povídka sbírky Jekí búd jekí nabúd) File

    Mark as done
• Select topic 24.10. Konspirační teorie a jejich vliv na formování íránské identity

  24.10. Konspirační teorie a jejich vliv na formování íránské identity
  • Select activity Iran Cultural Values

    

    Iran Cultural Values File

    Mark as done
• Select topic 31.10. Mezi východem a Západem? Ani Východ ani Západ?

  31.10. Mezi východem a Západem? Ani Východ ani Západ?

  četba: Ál-e Ahmad: Westoxification
  
• Select topic 7.11. Přednáška prof. Jalilifara z Univerzity Shahid-e Chamran

  7.11. Přednáška prof. Jalilifara z Univerzity Shahid-e Chamran
• Select topic 14.11. Modernismus - ideologické pozadí - Silvie Sutoo

  14.11. Modernismus - ideologické pozadí - Silvie Sutoo
  • Select activity povinná četba. Word článek; z knihy kpt od Hamida Dabashiho, Can Non-Europeans Think?

    

    povinná četba. Word článek; z knihy kpt od Hamida Dabashiho, Can Non-Europeans Think? File

    Mark as done
  • Select activity Kpt Dabashi

    

    Kpt Dabashi File

    Mark as done
• Select topic 21.11. Modernismus - ropná krize v 70. letech - Silvie Sutoo

  21.11. Modernismus - ropná krize v 70. letech - Silvie Sutoo
  • Select activity povinná četba

    

    povinná četba File

    Mark as done
• Select topic 28.11. "Jinakost", etnický nacionalismus. Téma 2. - propaganda Tálibánu v Afghánistánu (Jiří Kepka).

  28.11. "Jinakost", etnický nacionalismus. Téma 2. - propaganda Tálibánu v Afghánistánu (Jiří Kepka).
• Select topic 5.12. Nacionalismus v literatuře a umění. Spor Hamíd Dabáší a Ázar Nafísí

  5.12. Nacionalismus v literatuře a umění. Spor Hamíd Dabáší a Ázar Nafísí
• Select topic 12. 12. prezentace

  12. 12. prezentace
• Select topic 19.12. prezentace a zakončující diskuze

  19.12. prezentace a zakončující diskuze
• Select topic Topic 12

  Topic 12