Section outline

  • Úvod – požadavky, anotace, literatura.

    Collapse all Expand all

    Požadavky ke splnění předmětu:

    1. aktivní účast na přednáškách (75%)  

    2. průběžné plnění všech zadaných úkolů v zadaném termínu,

    3. odevzdání portfolia na poslední přednášce v semestru, které obsahuje analýzu pěti textů. Podrobnosti k jeho zpracování budou studentům sděleny při prvním setkání. Přijetí portfolia je podmínkou pro plnění zkoušky.

    Anotace předmětu: 

    Disciplína seznamuje studenty se současným stavem spisovné ruštiny. Pozornost je věnována úloze a místu stylistiky ve všech jazykových disciplínách. V rámci předmětu bude představen stylistický systém současného ruského jazyka jak na funkční, tak i strukturní úrovni, propojení stylistiky jazyka s řečovou kulturou. Na tomto pozadí se studenti seznamují s jazykovými normami a chybami, spojenými s narušováním norem, a s výrazovými prostředky jazyka.

    Literatura:

    Základní studijní literatura

    BABKINA, J. S. Russkij jazyk i kultura reči. Učebnoje posobije. Chabarovsk : TOGU, 2010. ISBN 978-5-7389-0858-3.

    BEČKA, J.V. Česká stylistika. Praha :Academia, 1992. ISBN 80-200-0020-8.

    GOLOVIN, V. N. Osnovy kultury reči. Moskva :Vysšaja škola, 1988.

    GOLUB, I. Stilistika russskogo jazyka. Moskva: Ajris Press, 2001. ISBN 5-7836-0360-0.

    ROZENTAL, D. E. Praktičeskaja stilistika russkogo jazyka. Moskva : Vysšaja škola, 1987.

    SPIRIDONOV, V. Příručka stylistiky ruského jazyka. Praha : UK Pedagogická fakulta, 1995.

     Doporučená studijní literatura

    DLOUHÝ, M., SPIRIDONOV, V. Texty a úkoly k jazykovému rozboru z ruštiny. Praha : UK Pedagogická fakulta, 1995.

    SVINCOVA, I. J. Kultura russkoj reči i praktičeskaja stilistika russkogo jazyka. Hradec Králové : Gaudeamus, 2004. ISBN 80-7041-378-6.

     

  • 1. Предмет и содержание стилистики. Основные определения и категории. Два типа стилистической экспрессии: функционально-стилевая и эмоционально-экспрессивная. Стилистические возможности разных языковых уровней (фонетика, лексика, морфология, синтаксис).

    Ключевые слова: предмет, содержание стилистики, стилистические нормы, стилистика языка, стилистика речи, культура речи, стилистика художественной литературы,  общая стилистика, структурная (функциональная) стилистика, индивидуальная стилистика, экстралингвистические признаки, интралингвистические признаки; два типа стилистической экспрессии: функционально-стилевая и эмоционально-экспрессивная; стилистические возможности разных языковых уровней (фонетики, лексики, морфологии, синтаксиса).

    1. Что составляет предмет и содержание стилистики?
    2. Что такое стилистические нормы?
    3. Что такое стилистика языка? Стилистика речи? Культура речи? Стилистика художественной литературы? Общая стилистика? Структурная стилистика? Индивидуальная стилистика? Как они соотносятся между собой?
    4. Что такое экстралингвистические признаки и интралингвистические признаки?
    5. Расскажите о двух типах стилистической экспрессии: функционально-стилевой и эмоционально-экспрессивной.
    6. Каковы стилистические возможности разных языковых уровней?

  • 2. Значение теории «трех штилей» М. В. Ломоносова для определения стилистики как научной дисциплины. Функционально-стилевая дифференциация языка как один из видов его варьирования. Стили языка (макростили) и стили речи (жанрово-речевые и индивидуальные).

    Kлючевые слова: М. В. Ломоносов, теория «трех штилей», высокий стиль, средний стиль, низкий стиль, церковно-славянская лексика, церковно-славянизмы, славяно-российские слова, русские слова, презренные слова; разговорный стиль (разговорно-литературный, экспрессивный), научный (профессиональный, научно-технический, научно-популярный), деловой (официально-деловой, административный, официально-канцелярский), публицистический (газетно-публицистический) художественный стиль (художественно-беллетристический, поэтический, художественно-литературный); стили языка (макростили) и стили речи (жанрово-речевой и индивидуальный стили).

     

    1. Что такое теория «трех штилей» М. В. Ломоносова? В чем она заключалась? Как М. В. Ломоносов разделил лексику русского языка, литературные жанры?
    2. Каково значение теории «трех штилей» для стилистики как научной дисциплины? Что М. В. Ломоносов сделал для формирования научного стиля в русском языке?
    3. Функционально-стилевая дифференциация языка как один из вариантов его варьирования.  Какие функциональные стили и подстили вы знаете? Дайте им характеристику.
    4. Что такое стили языка и стили речи?

  • 3. Стилевые (стилистические) нормы и их характеристика. Стилистические ошибки и их классификация.

    Ключевые слова: стилистическая норма, стилистические ошибки, употребление слов без учета семантики, эвфемизм, анахронизм, нарушение лексической сочетаемости слов, речевая избыточность, плеоназм, тавтология, речевая недостаточность; логическая сочетаемость, подмена понятия, расширение и сужение понятий, алогизм. 

    1. Что такое стилистическая норма?
    2. Какие виды стилистических ошибок вы знаете?

  • 4. Стилистическая структура языка. Характеристика парадигматической организации стилистической структуры языка. Стилистическая парадигма в лексике, фразеологии, фонетике, морфологии и синтаксисе.

    Ключевые слова: стилистическая структура языка, стилистическая парадигма в лексике, фразеологии, фонетике, морфологии и синтаксисе.

    1. Что такое стилистическая структура языка?

  • 5. Стилистика лексики. Роль лексических образных средств в языке и речи. Характеристика тропов.

    Ключевые слова: стилистика лексики, стилистическая окраска слов, иноязычная лексика, неологизмы, архаизмы, историзмы, диалектизмы, синонимия, антонимия, паронимия, парономазия, полисемия, омонимия; тропы, метафора, олицетворение, аллегория, метонимия, синекдоха, эпитет, антономазия, сравнение, литота, гипербола, перифраза.

    1.  Расскажите о стилистической окраске лексики.
    2. Неологизмы. Познакомьтесь со стихотворением В. Маяковского «Прозаседавшиеся». Какой образ и как создает поэт?
    3. Архаизмы, историзмы. Познакомьтесь с произведением А. Аверченко «Неизлечимые». Какую роль в произведении играют историзмы и архаизмы?
    4. Диалектизмы. Познакомьтесь со стихотворением С. Есенина «В хате». Какую роль в произведении играют диалектизмы?
    5. Что такое синонимия? Антонимия? Паронимия и парономазия? Полисемия? Омонимия?
    6. Какие виды тропов вы знаете? Приведите примеры.

  • 6. Стилистика фразеологии.

    Ключевые слова: фразеология, фразеологизм, стилистическая окраска фразеологизмов (разговорные, книжные, нейтральные фразеологизмы), экспрессивно-эмоциональная окраска фразеологизмов, номинативная функция фразеологизмов, синонимические ряды, фразеологическая омонимия, стилистические ошибки при употреблении фразеологизмов.

    1. Что такое фразеология? Фразеологизм?
    2. Приведите примеры фразеологизмов с разной стилистической окраской.
    3. Приведите примеры фразеологизмов с разной экспрессивно-эмоциональной окраской.
    4. Что такое номинативная функция фразеологизмов?
    5. Что такое фразеологическая омонимия?
    6. Какие виды стилистических ошибок при употреблении фразеологизмов вы знаете?

     

  • 7. Стилистика словообразования. Стилистика морфологии.

    Ключевые слова: стилистика словообразования, морфологический способ образования, морфолого-синтаксический способ, лексико-семантический способ, лексико-синтаксический, словообразовательная синонимия, словообразовательные типы и стилистическая окрашенность, стилистические возможности отдельных способов словообразования, стилистическая окраска отдельных аффиксов; стилистика морфологии, стилистика отдельных частей речи, именной тип текста, глагольный тип текста. 

    1. Какие способы словообразования вы знаете?
    2. Что такое словообразовательная синонимия?
    3. Что такое словообразовательные типы и стилистическая окрашенность?
    4. Каковы стилистические возможности отдельных способов словообразования?
    5. Какова стилистическая окраска отдельных аффиксов?
    6. Что такое именной тип речи? Глагольный тип речи?
    7. Каковы возможности стилистики отдельных частей речи?
    8. Имя существительное. Конкретные существительные. Прочтите описание комнаты Обломова в первой части романа И. А. Гончарова «Обломов». Какую роль играют здесь конкретные существительные? «По стенам, около картин, лепилась в виде фестонов паутина, напитанная пылью; зеркала, вместо того, чтоб отражать предметы, могли бы служить скорее скрижалями для записывания на них по пыли каких-нибудь заметок на память. Ковры были в пятнах. На диване лежало забытое полотенце; на столе редкое утро не стояла не убранная от вчерашнего ужина тарелка с солонкой и с обглоданной косточкой да не валялись хлебные крошки.Если б не эта тарелка, да не прислоненная к постели только что выкуренная трубка, или не сам хозяин, лежащий на ней, то можно было бы подумать, что тут никто не живет — так все запылилось, полиняло и вообще лишено было живых следов человеческого присутствия. На этажерках, правда, лежали две-три развернутые книги, валялась газета, на бюро стояла и чернильница с перьями; но страницы, на которых развернуты были книги, покрылись пылью и пожелтели; видно, что их бросили давно; нумер газеты был прошлогодний, а из чернильницы, если обмакнуть в нее перо, вырвалась бы разве только с жужжаньем испуганная муха».
    9. Познакомьтесь со статьей «К проблеме перевода русских антропонимов на чешский язык». Обратите внимание на коннотативные сдвиги при переводе антропонимов  https://digilib.phil.muni.cz/bitstream/handle/11222.digilib/117380/2_OperaSlavica_21-2011-3_3.pdf?sequence=1
    10. Категория падежа имени существительного. Прочитайте рассказ М. Зощенко «Аристократка». Какую роль здесь играют неправильные формы падежей, которые употребляет герой в речи?

  • 8. Стилистика синтаксиса.

    Ключевые слова: синонимия синтаксических конструкций, односоставные предложения (определенно-личные, обобщенно-личные, неопределенно-личные, безличные, инфинитивные, номинативные); параллельные синтаксические конструкции, обращения, вводные конструкции, цитирование, несобственно-прямая речь; синтаксические речевые фигуры.

    1. В чем заключается синонимия синтаксических конструкций?
    2. Каковы стилистические возможности односоставных предложений?
    3. Что такое параллельные синтаксические конструкции?
    4. Каковы стилистические возможности обращения? Вводных конструкций? Цитирования? Несобственно-прямой речи?
    5. Что такое синтаксические речевые фигуры?

  • 9. Функциональная стилистика как одно из направлений современной стилистики. Принципы классификации функциональных стилей. Функционально-смысловые типы речи (описание, повествование, рассуждение, объяснение, дефиниция).

    Ключевые слова: функциональная стилистика, принципы классификации функциональных стилей; функционально-смысловые типы речи (описание, повествование, объяснение, рассуждение).

    1. Каковы принципы классификации функциональных стилей?
    2. Что изучает функциональная стилистика?
    3. Какие функционально-смысловые типы речи знаете? Дайте их определения.

  • 10. Разговорный стиль: условия и формы речевой организации, стилевые черты, языковые отличия в фонетике, лексике, морфологии и синтаксисе.

    Ключевые слова: разговорный стиль, экстралингвистические и интралингвистические условия и формы речевой реализации, стилевые признаки, языковые черты в фонетике, лексике, морфологии и синтаксисе.

    1. Каковы экстралингвистические и интралингвистические условия и формы речевой реализации разговорного стиля? Его стилевые признаки и языковые черты в фонетике, лексике, морфологии и синтаксисе?

  • 11. Научный стиль. Публицистический стиль. Официально-деловой стиль. Условия и формы речевой организации, стилевые черты, жанры, языковые отличия в фонетике, лексике, морфологии и синтаксисе.

    Ключевые слова: книжные стили речи, научный стиль, публицистический стиль, официально-деловой, экстралингвистические и интралингвистические условия и формы речевой реализации, стилевые признаки, языковые черты в фонетике, лексике, морфологии и синтаксисе.

    1. Каковы экстралингвистические и интралингвистические условия и формы речевой реализации книжных стилей? Их стилевые признаки и языковые черты в фонетике, лексике, морфологии и синтаксисе?