Section outline

    • Students must
      Mark as done

      Zabývali jsme se:

      - součástmi škol a školských zařízení + vyhláškami, které upravují jejich činnost

      - pracovníky škol a školských zařízení + legislativními úpravami definujícími jejich činnost

      - komunikačními systémy neslyšících lidí a jejich zastoupením v MONO-MONO a BI-BI přístupech k hluchotě - neslyšícím lidem - k jejich vzdělávání