Общее
Section outline
-
Předmět představuje základní vhled do studia českého jazyka. Cílem předmětu je zopakování a praktické procvičení základních jevů jednotlivých jazykových rovin (pravopis, ortoepie, morfologie, slovní zásoba a tvoření slov, skladba v tradičním pojetí), upevnění základní lingvistické terminologie a seznámení se základní odbornou literaturou, práce se základními jazykovými příručkami.
Obsahové celky:
- Jazykověda, její rozvrstvení, jazykové roviny.
- Český národní jazyk a jeho útvary.
- Norma, úzus, kodifikace.
- Práce se základními jazykovými příručkami. Základní jazykovědná terminologie.
- Konfrontace lingvistického a školského pojetí obsahu a interpretace odb. literatury.
- Jevy pravopisu lexikálního, morfologického a syntaktického – systém a jeho aplikace.
- Psaní zkratek a zkratkových slov, přejímání slov z cizích jazyků, psaní cizích slov.
- Slovní zásoba, její hodnocení, slovotvorba.
- Systemizace poznatků zvláště roviny lexikologické, morfologické a syntaktické.
- Styl, vhodnost a přiměřenost ve volbě jazyk . prostředků.
11.–12. Komplexní jazykový rozbor, analýza a interpretace konkrétních textů z různých funkčních oblastí
Studijní literatura
Povinná:
Pravidla českého pravopisu. Školní vydání. Praha: Fortuna, 2005.
Slovník spisovné češtiny pro školu a veřejnost. Praha: Academia, 2005.
PRAVDOVÁ, Markéta, SVOBODOVÁ, Ivana (eds.). Akademická příručka českého jazyka. Praha: Academia, 2014.Hubáček, Jaroslav et al. Čeština pro učitele. Vyd. 4., upr. Opava: Vademecum Bohemiae, 2010. ISBN 978-80-86041-37-7.
Doporučená:
KONOPKOVÁ, Ludmila, KREJČOVÁ, Marie. Čeština pro samouky, IV. díl. Praha: Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy, 1995, 18 s.
BRABCOVÁ, Radoslava. Novinky z pravopisu a tvarosloví. 2. dopl. vyd. Dobřichovice: KAVA-PECH, 2000, 88 s.