Section outline

  • Ключевые слова: ученики с особыми образовательными потребностями, ученик-иностранец

    Информацию можно найти, например, в следующих источниках: Kostelecká 2013, Němec 2009

     

    А) Ученик-иностранец

    Как характеризуется ученик-иностранец? См. например http://www.nuv.cz/t/ciz

    С какими учениками-иностранцами часто встречаемся в чешских школах?

    Приведите основные общие методические правила работы с учениками-иностранцами в чешских школах. См. например https://clanky.rvp.cz/clanek/c/Z/17461/metodicke-pokyny-k-zaclenovani-zaku-cizincu-do-vyuky.html/

    Приведите конкретные методические правила или приёмы работы с учениками-иностранцами на занятиях по русскому языку.

    Как работать с учениками-носителями русского языка? Как можно использовать их знания и умения на уроках русского языка?

     

    Б) Задания

    Разработайте индивидуальный учебный план для ученика-иностранца любого класса.