8. listopadu 2023
Section outline
-
Vztahy lexikálních jednotek I – polysémie, homonymie, synonymie, antonymie, hyponymie; kompatibilita, kolokabilita
ZADÁNÍ NA SEMINÁŘ 22. 11:
1) Přečtěte si odborný text, zadaný na semináři 18. 10. a napište jeho anotaci (pokud jste tak dosud neučinili).
2) Vypracujte zadání v úkolu Písemný domácí úkol: paradigmatika a syntagmatika slovníku.
3) Najděte alespoň jedno stejné heslo v 1. a ve 2. vydání SSČ, které se v důsledku upravené verze v obou slovnících liší. Obě verze hesla vložte do fóra Srovnání SSČ 1. a 2. vydání a stručně komentuje, v čem se obě hesla liší. Snažte se zvolit heslo, které dosud do fóra nikdo z kolegů nezpracoval. Svůj příspěvek nazvěte zvoleným heslem.
-
Students mustMark as done
1) Čím jsou vymezena / jakou povahu mají následující paradigmata, jejichž členem je lexém pes?
a) hafan, čokl, voříšek, ratlík
b) šelma, savec, živočich, bytost
c) psisko, psí, psinec, psíček
2) Uveďte ke každému z lexémů v 1) a-c jedno charakteristické (běžné, typické, frekventované) syntagma (kolokace volné, příp. i ustálené).
-
Students mustMark as done
Sem vložte heslo z obou vydání Slovníku spisovné češtiny pro školu a veřejnost.
-
-
-