Section outline

  • Ключевые слова:  межкультурная коммуникативная компетенция, формирование межкультурной коммуникативной компетенции

    Литература: Kostková 2012, Zerzová 2012, Vereščagin – Kostomarov 1990

     

    При помощи каких средств можно формировать межкультурную коммуникативную компетенцию учащихся?

    Можно ли использовать учащихся-носителей языка для формирования межкультурной (коммуникативной) компетенции остальных учащихся? Каким способом?

     

     Задания:

    А) Проанализируйте любой учебник по русскому языку с точки зрения формирования межкультурной коммуникативной компетенции. Каким способом презентуется культурный контекст иностранного языка (в текстах, заданиях, визуальных средствах...). Ведёт ли данный учебник к формированию межкультурной коммуникативной компетенции? Каких её составляющих? Может ли учебник помочь учащемуся стать межкультурно-компетентным?

    Б) Разработайте план проекта на формирование межкультурной коммуникативной компетенции,  используйте учащихся-носителей русского языка, спланируйте работу для отдельных  учащихся в группе.