Osnova sekce

    • STRATEGIE: Rosa Luxemburg - před četbou Test
    • STRUKTURA: DOPLŇOVÁNÍ TEXTU Rosa Luxemburg / Textgefühl entwickeln Test
    • Lesestrategien und Lesestile Interaktivní obsah
    • Lesestile Interaktivní obsah
    • Auswertung - Lesen lernen Stránka
      Studenti musí
      Označit jako hotovo

      Hier finden Sie die Antworten Ihrer Kommilitoninnen und Kommilitonen zu den letzten 3 Fragen des Moduls: Lesen lernen - wozu? 

      Eine kurze Bemerkung von meiner Seite: Sie merken häufig - abhängig vom Fach und natürlich in der Regel richtig - an, dass in Ihrem Fach deutschsprachige Literatur eine nur geringe Rolle spielt (und für die wenigen Situationen, wo dies doch wichtig sein könnte, evtl. ein Übersetzungsprogramm wie DeepL helfen kann. 

      Ein Aspekt aber - und den haben einige von Ihnen auch genannt - scheint mir trotzdem wichtig, nämlich, dass sie fremdsprachige Literatur - und eben gerade die nicht-englischsprachige - auch mit einer anderen Perspektive konfrontieren kann und so evtl. in der Lage ist, den Horizont auf Ihr Fach zu erweitern. Und das kann ja auch ein spannendes Abenteuer sein.